SPECIALŪS REIKALAVIMAI ŠIAS PAREIGAS EINANČIAM DARBUOTOJUI
Darbuotojas, einantis šias pareigas, turi atitikti šiuos specialius reikalavimus:
turėti ne žemesnį kaip aukštąjį universitetinį ar jam prilygintą ekonomikos arba vadybos studijų krypties išsilavinimą;
turėti ne mažesnę kaip 1 metų darbo patirtį švietimo srityje;
mokėti dirbti kompiuteriu su „Microsoft Office“ programiniu paketu bei Dokumentų valdymo bendrąja informacine sistema DBSIS;
mokėti valstybinę kalbą pagal Valstybinės kalbos mokėjimo kategorijų nustatymo ir jų taikymo tvarkos apraše, patvirtintame Lietuvos Respublikos Vyriausybės 2003 m. gruodžio 24 d. nutarimu Nr. 1688 „Dėl Valstybinės kalbos mokėjimo kategorijų nustatymo ir jų taikymo tvarkos aprašo patvirtinimo“, nustatytas kalbos mokėjimo kategorijas;
gebėti rengti savivaldybės lygmens teisės aktų (sprendimų, potvarkių, įsakymų ir kt.) projektus;
mokėti sklandžiai dėstyti mintis raštu ir žodžiu, valdyti, kaupti, sisteminti, apibendrinti informaciją, rengti išvadas ir ataskaitas;
gebėti savarankiškai planuoti ir organizuoti savo darbą;
išmanyti Lietuvos Respublikos įstatymus, Lietuvos Respublikos Vyriausybės nutarimus ir kitus teisės aktus, susijusius su pareigų vykdymu.
ŠIAS PAREIGAS EINANČIO DARBUOTOJO FUNKCIJOS
Šias pareigas einantis darbuotojas vykdo šias funkcijas:
analizuoja Vilniaus rajono savivaldybės švietimo, sporto bei kultūros įstaigų (toliau – Įstaigos) strateginio planavimo, išteklių valdymo, personalo politikos procesus, teikia siūlymus Grupės vedėjui dėl jų gerinimo, rizikų ir galimybių valdymo;
bendradarbiauja su Įstaigų vadovais ir darbuotojais, renka strateginio planavimo, išteklių valdymo, personalo politikos procesų analizei reikalingus dokumentus;
nagrinėja iš gyventojų gaunamus prašymus, pranešimus, skundus ir pareiškimus dėl Įstaigų patikėjimo teise valdomo turto naudojimo, valdymo ir disponavimo juo ir teikia išvadas Grupės vadovui;
analizuoja ir apibendrina Įstaigų veiklos efektyvumo rodiklius, teikia Grupės vadovui siūlymus bei išvadas dėl jų tikslinimo;
analizuoja Įstaigų veiklos atitiktį galiojantiems Lietuvos Respublikos teisės aktams, teikia Grupės vadovui siūlymus ir rekomendacijas dėl jų tobulinimo;
vykdo patikrinimus dėl mokyklų veiklos tobulinimo, įgyvendinant po mokyklų veiklos kokybės išorinio vertinimo gautas rekomendacijas;
pagal kompetenciją rengia ir dalyvauja rengiant teisės aktų bei kitų dokumentų projektus;
pagal kompetenciją dalyvauja darbo grupių ir komisijų veikloje;
vykdo kitus nenuolatinio pobūdžio tiesioginio vadovo pavedimus.