Vilniaus rajono mokyklos tvarumo kelyje: nuo pirmųjų žingsnių iki lyderystės

Lietuvos neformaliojo švietimo agentūros (LINEŠA) koordinuojama darbotvarkė „Tvari mokykla 2030“ startavo 2024 metų pavasarį, kai 48 Lietuvos savivaldybėse veiklą pradėjo tvarumo koordinatoriai. Šiandien iniciatyva jau apjungia 60 savivaldybių ir šimtus šalies švietimo įstaigų.

„Tvari mokykla 2030“ yra priemonių sistema, skirta konkretiems veiksmams ir pokyčiams, kurie padeda mokyklų bendruomenėms prisidėti prie darnaus vystymosi tikslų įgyvendinimo. Iniciatyva siekiama, kad iki 2030 metų visos Lietuvos mokyklos taptų tvarios arba nuosekliai žengtų tvarumo keliu.

„Tvari mokykla 2030“ iniciatyvos keičia ne tik pamokų turinį, bet ir pačios mokyklos kasdienybę. Jos vaikams suteikia praktinių tvarių gyvenimo įgūdžių, padeda kurti sveikesnę aplinką ir stiprina bendruomeniškumą“, – sako LINEŠA Tvarumo plėtros skyriaus vadovas Almantas Kulbis.

Programoje gali dalyvauti visos Lietuvos švietimo įstaigos: ikimokyklinio ugdymo, bendrojo ugdymo, profesinio mokymo bei neformaliojo švietimo įstaigos. Mokykloms tvarumo keliu žengti padeda savivaldybėse dirbantys tvarumo koordinatoriai, kurie konsultuoja, telkia bendruomenes ir padeda įsivertinti pažangą.

Vilniaus rajono mokyklų sėkmės istorijos

Vilniaus rajono savivaldybės švietimo įstaigos prie iniciatyvos prisijungė 2025 metais. Šių metų vertinime dalyvavo 20 rajono švietimo įstaigų, kurios įsivertino savo veiklas ir pasiekimus tvarumo srityje.

Mokyklos buvo vertinamos pagal trijų pakopų sistemą. Aukščiausią, trečiąją pakopą, pasiekia mokyklos, demonstruojančios didžiausią pažangą ir lyderystę tvarumo srityje.

Vertinimas vyko trimis etapais. Pirmajame etape šalies mokyklos savarankiškai įsivertino savo tvarumo būklę, naudodamos LINEŠA parengtą Tvarių mokyklų įsivertinimo vadovą. Antrajame etape savivaldybių koordinatoriai atrinko mokyklas, pretenduojančias į aukštesnes pakopas. Trečiajame etape ekspertų grupė aplankė ir įvertino mokyklas, siekiančias antrosios arba trečiosios tvarumo pakopos.

2025 metais įsivertinusioms devyniolikai Vilniaus rajono savivaldybės švietimo įstaigų ir vienai privačiai švietimo įstaigai suteiktas „Tvarios mokyklos 2030“ ženklas – „Tvarumo bruknė“.

I pakopos mokyklos „I Tvarumo bruknės“ ženklą pelniusios įstaigos

• Vilniaus r. Avižienių vaikų lopšelis-darželis;
• Vilniaus r. Didžiosios Riešės vaikų lopšelis-darželis;
• Vilniaus r. Kabiškių vaikų lopšelis-darželis;
• Vilniaus r. Kalvelių Stanislavo Moniuškos gimnazija;
• Vilniaus r. Mickūnų vaikų lopšelis-darželis;
• Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazija;
• Vilniaus r. Paberžės „Verdenės“ gimnazija;
• Vilniaus r. Pakenės Česlovo Milošo pagrindinė mokykla;
• Vilniaus r. Riešės vaikų lopšelis-darželis „Saulės slėnis“;
• Vilniaus r. Rudaminos lopšelis-darželis;
• Vilniaus r. Skaidiškių mokykla-darželis;
• Vilniaus r. Valčiūnų gimnazija;
• Vilniaus r. Valčiūnų vaikų lopšelis-darželis.

II pakopos mokyklos „II Tvarumo bruknės“ ženklą pelniusios įstaigos

• Vilniaus r. Bezdonių „Saulėtekio“ pagrindinė mokykla;
• Vilniaus r. Kalvelių „Aušros“ gimnazija;
• Vilniaus r. Maišiagalos kun. Juzefo Obrembskio gimnazija;
• Vilniaus r. Maišiagalos vaikų lopšelis-darželis;
• Vilniaus r. Šumsko pagrindinė mokykla.

Tvarumo lyderiai Vilniaus rajone

Ypač džiugu, kad tarp 25 aukščiausiai Lietuvoje įvertintų švietimo įstaigų pateko net dvi Vilniaus rajone veikiančios mokyklos. Jos pelnė aukščiausią, III pakopos mokyklos, „III Tvarumo bruknės“ ženklą:

• Vilniaus r. Sudervės Mariano Zdziechovskio pagrindinė mokykla;
• Vilniaus Valdorfo Žalioji mokykla.

Tai rodo, kad rajono švietimo bendruomenė ne tik aktyviai įsitraukia į tvarumo iniciatyvas, bet ir tampa jų lydere nacionaliniu mastu.

Trečiosios pakopos mokykloms suteikiamas tvarumo mentoriaus statusas. Jos gali konsultuoti ir lydėti kitas šalies mokyklas, siekiančias tapti tvaresnėmis.

Antrosios ir trečiosios pakopos mokyklas LINEŠA kvies dalyvauti tarptautinių mainų ir mobilumo programose, pristatyti savo pasiekimus nacionalinėse bei tarptautinėse konferencijose.

Artimiausiu metu antrosios pakopos mokyklos bus pažymėtos specialiomis „Tvarumo bruknės“ lentelėmis. Trečiosios pakopos mokyklos bus pakviestos š. m. lapkričio 26 d. į „Tvarios mokyklos“ apdovanojimų renginį.

Tvarumas tampa mokyklų kultūros dalimi

„Šiemetinio vertinimo rezultatai rodo akivaizdžią ir nuolatinę pažangą tvarumo srityje. Tvarumas jau tapo poreikiu ir mokyklos kultūros dalimi. Tai matome lankydamiesi mokyklose ir vertindami jų veiklas. Svarbiausia žengti pirmąjį žingsnį ir atrasti motyvaciją judėti pirmyn“, – sako A. Kulbis.

Šiuo metu prie darbotvarkės „Tvari mokykla 2030“ jau yra prisijungusios 796 Lietuvos mokyklos, pasiekusios bent vieną iš trijų tvarumo pakopų.

2026 metų pavasarį prie iniciatyvos prisijungė dar dešimt Vilniaus rajono švietimo įstaigų. Dar nespėjusios įsitraukti švietimo įstaigos kviečiamos atlikti įsivertinimą ir pateikti dokumentus savivaldybės tvarumo koordinatoriams iki šių metų spalio 1 dienos.

Vilniaus rajono mokyklų rezultatai rodo, kad tvarumas tampa neatsiejama ugdymo kultūros dalimi. Nuo kasdienių aplinkosauginių sprendimų iki bendruomenę telkiančių iniciatyvų, švietimo įstaigos vis aktyviau įrodo, kad tvarumas nėra tik siekiamybė, bet ir realūs pokyčiai, kuriami kiekvieną dieną. Ypač džiugu, kad tarp šalies tvarumo lyderių jau matome ir Vilniaus rajono švietimo įstaigas, kurios savo patirtimi gali įkvėpti kitas mokyklas žengti tuo pačiu keliu.

Didžiuojamės Vilniaus rajono švietimo bendruomene, kuri aktyviai įsitraukia į tvarumo iniciatyvas ir savo pavyzdžiu prisideda prie atsakingesnės, aplinkai draugiškesnės ateities kūrimo. Kviečiame ir dar neprisijungusias švietimo įstaigas aktyviai įsitraukti į darbotvarkės „Tvari mokykla 2030“ veiklas, atlikti įsivertinimą ir tapti augančios tvarių mokyklų bendruomenės dalimi.

Vilniaus rajono savivaldybės
Švietimo skyriaus vyriausioji specialistė
Zita Pupšienė

(Parengta pagal Lietuvos neformaliojo švietimo agentūros informaciją)