2026 m. vasario 3 d. Vilniaus rajono Nemenčinės Gedimino gimnazijoje baigėsi Tūkstantmečio mokyklų (TŪM) projekto kultūrinio ugdymo srities mokymai „Menų disciplinų mokytojų profesinių kompetencijų gerinimas, taikant inovatyvius kūrybinius metodus savo veikloje“. Mokymuose dalyvavo Nemenčinės Gedimino gimnazijos ir Konstanto Parčevskio gimnazijos menų disciplinų mokytojai.
Šešių užsiėmimų ciklą vedė aktoriai, kvietę mokytojus kūrybą patirti per veiksmą, žaidimą ir netikėtumą. Mokymų metu dalyviai išbandė įvairius aktyvius metodus, skirtus dėmesingumui, susikaupimui, atsipalaidavimui ir tarpusavio ryšiui kurti. Mokytojai meditavo, dainavo, pajuto ritmą, improvizavo, piešė tušu, kūrė haiku ir gilinosi į dramos proceso kūrimą.
Ypatingą įspūdį paliko bendras kūrybinis procesas, kurio metu dalyviai ieškojo būdų, kaip išgelbėti savo planetą, pasitelkdami vaizduotę, judesį, dialogą ir bendradarbiavimą. Ši patirtis leido pažvelgti į ugdymą kaip į gyvą, nuolat kuriamą procesą.
Žaismingi ir praktiški užsiėmimai suteikė mokytojams galimybę trumpam pabūti vaikais – tyrinėti, klysti, atrasti ir kurti be baimės. Daugelis dalyvių pripažino, kad dalį patirtų metodų tikrai pritaikys savo pamokose, siekdami kurti įtraukesnį, kūrybiškesnį ir mokiniams artimesnį ugdymo procesą.
Inf. ir nuotr. Jurga Stankevičienė, Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos direktoriaus pavaduotoja ugdymui.
Kartu su @tūkstantmečiomokyklos
Projektas finansuojamas Europos Sąjungos #NextGenerationEU lėšomis.
„Tūkstantmečio mokyklų“ programą įgyvendina Europos socialinio fondo agentūra.
#finansuojaEuroposSąjunga #NextGenerationEU #NaujosKartosLietuva

