Šių metų vasario 25 d. Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijoje vyko Vilniaus rajono dailės olimpiados II etapas, subūręs 22 mokinius iš įvairių rajono švietimo įstaigų. Renginys tapo prasminga kūrybine erdve jauniesiems menininkams atskleisti savo meninius gebėjimus, idėjas ir savitą požiūrį į šiuolaikines kultūrines temas.
Olimpiados atidarymą papuošė jaukūs ir įkvepiantys mokinių meniniai pasirodymai – skambėjo dainos, žavėjo šokiai, muzikinius kūrinius akordeonu ir fortepijonu atliko gimnazijos mokiniai. Susirinkusiuosius pasveikino gimnazijos direktorė Žaneta Jankovska, palinkėjusi dalyviams kūrybinės drąsos, įkvėpimo ir sėkmės. Visiems olimpiados dalyviams įteiktos padėkos už aktyvų dalyvavimą.
Sveikinimo žodį taip pat tarė vertinimo komisijos pirmininkė Ivona Dakinevič, pabrėžusi dailės svarbą ugdant jaunų žmonių kūrybiškumą, savarankišką mąstymą bei jautrumą kultūrinėms bei socialinėms aktualijoms.
Olimpiados metu mokiniai tris valandas kūrė darbus šių metų tema – „Nuo Žemaitės iki Marcės Katiliūtės: moterų kūrybos vizijos“. Dalyviai buvo kviečiami apmąstyti moterų kūrėjų vaidmenį Lietuvos kultūros istorijoje, reflektuoti jų vertybes, stiprybę ir kūrybos prasmę, ieškoti sąsajų su šiandiena bei kurti originalų meninį pasakojimą.
Kol mokiniai dirbo kūrybinį darbą, dailės mokytojams vyko gerosios patirties sklaidos seminaras. Kalvelių „Aušros“ gimnazijos dailės vyresnioji mokytoja Anželika Valiavičienė dalijosi įžvalgomis apie mokinių pasirengimą respublikiniam etapui bei kūrybinių darbų vertinimo ypatumus. Nemėžio šv. Rapolo Kalinausko gimnazijos dailės mokytoja metodininkė Svetlana Voytkevich pranešime „Formaliosios kompozicijos transformavimo metodai“ aptarė kompozicijos kūrimo principus ir jų taikymo galimybes ugdymo procese. Seminaro dalyviai ne tik gilino teorines žinias, bet ir praktiškai išbandė įvairių kompozicinių struktūrų kūrimą, siekdami harmonijos, pusiausvyros ir vizualinio vientisumo.
Rudaminos Ferdinando Ruščico gimnazijos ir Pagirių meno mokyklos dailės vyresnioji mokytoja Renata Utovka vedė kūrybiškumo ugdymo dirbtuves, kurių metu pedagogai praktiškai taikė kūrybiškumą skatinančius metodus bei aptarė jų integravimo galimybes ugdymo procese.
Vilniaus rajono dailės olimpiada dar kartą patvirtino meno svarbą ugdymo procese, skatindama jaunų žmonių kūrybiškumą, kritinį mąstymą ir kultūrinį sąmoningumą.
Komisijai įvertinus mokinių kūrybinius darbus ir suskaičiavus balus galime pasveikinti ir pasidžiaugti dailės olimpiados II etapo laureatais:
I vieta – Vilniaus r. Nemenčinės Gedimino gimnazijos mokinė Elzė Česnaitytė (mokytoja Dovilė Blažytė-Vanagienė)
II vieta – Vilniaus r. Avižienių gimnazijos mokinė Jolita Gineikaitė (mokytoja Rita Andruškevič)
III vieta – Vilniaus r. Maišiagalos Lietuvos didžiojo kunigaikščio Algirdo gimnazijos mokinys Kristof Rachmangulov (mokytoja Monika Liogė).
Nominaciją už tapybiškumą suteikta Nemėžio šv. Rapolo Kalinausko gimnazijos mokinei Emilijai Viduto (mokytoja Svetlana Voytkevich), o nominacija už technikos valdymą – Rukainių gimnazijos mokinei Justynai Urbanovič (mokytoja Dovilė Nalivaikaitė-Venslauskienė).
Dėkojame visiems dalyviams, mokytojams ir organizatoriams už atsakingą pasirengimą, konstruktyvų bendradarbiavimą ir sklandų renginio įgyvendinimą.
Tekstas: Svetlana Voytkevich, dailės mokytojų metodinio būrelio pirmininkė
Nuotraukos: Renata Utovka