Lapkričio mėnesį mūsų Vilniaus r. Lavoriškių Stepono Batoro gimnazijoje startavo dalyvaujamojo biudžeto projektas, kurio tikslas – įtraukti mokinius į sprendimų priėmimą, ugdyti jų atsakomybę, kūrybiškumą ir bendruomeniškumą. Savivaldybė mokyklai skyrė 800 eurų, o mokiniai turėjo galimybę patys nuspręsti, kaip geriausiai panaudoti šias lėšas mokyklos gerbūvio gerinimui.
Viso projekto metu mokiniai aktyviai kūrė ir teikė savo idėjas, kurias vizualizavo plakatuose. Likus savaitei iki balsavimo, visi plakatai buvo iškabinti gimnazijos koridoriuose, kad bendruomenės nariai galėtų iš arčiau susipažinti su kiekvienos klasės pasiūlymais. Šis žingsnis sukūrė gyvą ir kūrybišką atmosferą – koridoriuose vyko diskusijos, mokiniai dalijosi įžvalgomis, o bendruomenė turėjo pakankamai laiko apsvarstyti idėjas ir pasiruošti atsakingam sprendimui.
Lapkričio 27 dieną įvyko baigiamasis renginys ir visuotinis balsavimas. Mokiniai pristatė savo plakatus gyvai, o gimnazijos bendruomenė rinko idėją, kuri, jų nuomone, labiausiai pagerintų mokyklos aplinką. Balsavimas buvo aktyvus, įtraukiantis ir kupinas gerų emocijų.
Daugiausia balsų surinko IVG klasės idėja – įsigyti biliardo stalą. Vis dėlto po balsavimo paaiškėjo, kad pirminė biliardo stalo sąmata neapėmė pristatymo išlaidų ir viršijo nustatytą 800 eurų biudžetą. Ši situacija pareikalavo gimnazijos administracijos ir projekto komandų papildomo sprendimo.
Svarstyti du keliai: įgyvendinti antroje vietoje likusį pasiūlymą – 7 klasės stalo futbolą, arba ieškoti būdų išlaikyti mokinių balsavimo rezultatą, neviršijant biudžeto. Po diskusijų buvo nuspręsta išlaikyti IVG klasės idėją, tačiau pasirinkti alternatyvų, biudžetui tinkantį biliardo stalą. Taip pavyko gerbti mokinių balsus ir kartu atsakingai panaudoti skirtas lėšas.
Inf. ir nuotr. Vilniaus r. Lavoriškių Stepono Batoro gimnazija
Polski
Русский
English
